在每年的六月，全国的目光都会聚焦于一项重要的教育事件——高考，作为中国教育体系中的重要里程碑，高考不仅是对学生多年学习成果的一次检验，更是他们人生道路上的一个关键转折点，而广东省，作为中国人口最多的省份之一，其高考竞争之激烈，历来备受关注，本文将深入探讨今年广东省高考的报名人数、录取情况、高分考生数量以及背后的教育现象，并尝试回答“今年广东省高考多少名”这一核心问题。

一、报名人数与考试规模

据统计，今年广东省高考的报名人数再次创下历史新高，达到了79.2万人，比去年增加了约2.3万人，增幅约为3%，这一数字不仅反映了广东省教育资源的持续增长，也预示着今年高考竞争的激烈程度将再创新高，面对如此庞大的考生群体，广东省教育部门及各大高校均加强了招生宣传、咨询和辅导工作，力求为每位考生提供最全面的支持。

二、录取情况分析

尽管报名人数激增，但得益于国家对高等教育的持续投入和高校扩招政策的实施，今年广东省的高考录取率依然保持稳定增长态势，初步统计显示，本科录取率约为45%，较去年提高了约1个百分点，这一进步得益于政府加大对地方高校建设的支持，以及部分高校通过增设专业、扩大招生规模等措施有效缓解了招生压力，值得注意的是，尽管整体录取率有所提升，但优质高校和热门专业的竞争依然异常激烈，尤其是“985”、“211”等重点院校，其录取门槛依然高企。

三、高分考生群体分析

在今年的高考中，广东省涌现出了一批高分考生，他们凭借优异的成绩成为了全省乃至全国的焦点，据统计，全省600分以上的考生约有1.8万人，比去年增加了近3000人，理科最高分达到了710分，文科最高分则为690分，这些高分考生的出现不仅展示了广东省基础教育的卓越成果，也反映了考生们在备考过程中付出的巨大努力和对知识的深度掌握。

四、教育现象与反思

面对如此激烈的竞争环境，我们不得不深入思考：高考真的是衡量学生唯一的标准吗？随着社会对多元化人才的需求日益增长，单一以分数论英雄的评价体系正面临越来越多的挑战，近年来，广东省教育部门也在积极探索教育改革之路，如推进素质教育、加强职业教育、鼓励创新与实践等，旨在培养更多适应社会发展需求的人才，家长和社会各界也应转变观念，给予孩子更多探索自我、发展特长的空间，而非仅仅将目光聚焦于分数和排名。

五、未来展望

展望未来，随着科技的进步和教育资源的进一步均衡分配，广东省乃至全国的高考制度有望变得更加公平、合理，需要继续深化教育改革，优化课程设置，减轻学生负担；应积极探索多元化的评价体系，如引入综合素质评价、加强社会实践和创新能力考察等，让每个孩子都能在自己擅长的领域发光发热。

“今年广东省高考多少名”不仅是一个数字问题，更是一个关乎教育公平、人才培养和社会进步的深刻议题，在这个充满挑战与机遇并存的竞争舞台上，每一位考生都是主角，他们的努力与成长将共同书写中国教育的辉煌篇章。

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